بحث
تصفية
عرض 41 - 50 من 169
الإطار الوطني للتطوير المهني المستمر للمعلّمين. جمهورية رواندا
وثيقة
31-10-2022
السياسات الخاصة بالمعلمينإعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
السياسة الوطنية الخاصة بالمعلّمين. جمهورية أوغندا
وثيقة
31-10-2022
السياسات الخاصة بالمعلمين
قيادة المعلّمين في تطوير الاستجابات للتعليم في الأزمات في أفريقيا وأمريكا اللاتينية
وثيقة
31-10-2022
ابتكار المعلمإدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئإعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
عندما يصبح الشخص مهنياً محترفاً: استكشاف التجارب الحية للمعلّمين من اللاجئين السوريين
وثيقة
31-10-2022
الرفاه النفسيإدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئظروف عمل المعلمين
معلّمون من أجل التغيير: دعم الدور التحويلي للمعلّمين في سياقات النزوح الجماعي
وثيقة
31-10-2022
الرفاه النفسيإدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئظروف عمل المعلمين
زيادة الدعم المُقدَّم للمعلّمين ومشاركتهم في مجموعات التعليم المحلية
وثيقة
31-10-2022
الحوار الاجتماعيإعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
دعم الحياة المهنية للمعلّمين وقادة المدارس. دليل سياساتي
وثيقة
31-10-2022
التقدم الوظيفيالقيادة المدرسيةحماسة المعلمينتوظيف المعلمين / استبقاء المعلمين
وضع هدف التنمية المستدامة موضع التنفيذ. القيادة المدرسية
وثيقة
31-10-2022
القيادة المدرسيةإعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
لماذا تبدو نسب الجنسَيْن غير متوازنة بين المعلّمين؟
وثيقة
31-10-2022
المساواة بين الجنسينالسياسات الخاصة بالمعلمينتوظيف المعلمين / استبقاء المعلمينظروف عمل المعلمين
إصلاح الفجوة التعليمية عن طريق جلب المعلّمين الأقوياء إلى المدارس الأشد إحتياجاً لهم
وثيقة
31-10-2022
الإنصافتكنولوجيا المعلومات والاتصالاتنشر المعلمين