La Internacional de la Educación, el Equipo Especial sobre Docentes, la UNESCO y el equipo del ”Informe de seguimiento de la educación en el mundo” están organizando un seminario web (haga clic aquí para registrarse) con miras a reconocer y explorar la función específica de los docentes, el personal de apoyo a la educación y las organizaciones que los representan en la creación de aulas inclusivas. Basándose en las conclusiones del Informe GEM 2020 sobre inclusión y educación, el debate interactivo profundizará en las recomendaciones para docentes, dirigentes escolares y órganos decisorios sobre la manera de asegurar que todos los niños tienen acceso a una educación de calidad.
Los participantes conocerán las experiencias y opiniones de docentes y organizaciones que los representan de todo el mundo sobre las iniciativas actuales que han conseguido promover la educación inclusiva, en especial aquellas relacionadas con la práctica en el aula y la contratación de docentes, el desarrollo profesional y la formación de los niños y jóvenes más vulnerables.
Ponentes:
Stefania Giannini, Subdirectora General de Educación de la UNESCO
Susan Hopgood, Presidenta de la Internacional de la Educación
Manos Antoninis, Director del equipo del “Informe de seguimiento de la educación en el mundo”
Y representantes de ministerios, sindicatos de docentes y docentes
Cómo asistir:
Para participar en el evento, regístrese en este enlace
El acto se retransmitirá en directo en YouTube en inglés, francés, español y lengua de señas estadounidense, con subtítulos en directo.
Quienes no puedan asistir a la sesión en vivo podrán visualizar la grabación aquí.
Iniciar el debate ahora #AllmeansALL