تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
من نحن
الأعضاء
الأمانة
اللجنة التوجيهية
لمحة تاريخية
مهمتنا
نبذة عن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين
أعمالنا
إنتاج المعارف وتبادلها
استجابات فيروس كورونا (كوفيد-19)
الترويج
الدعم المقدم إلى البلدان
الأخبار
الأحداث
مركز المعارف
زاوية الأعضاء
AR
English
Français
Español
العربية
هل تبحث عن:
نبذة عن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين
مهمتنا
الأمانة
الترويج
الدعم المقدم إلى البلدان
إنتاج المعارف وتبادلها
الأخبار والأحداث
مركز المعارف
زاوية الأعضاء
الموارد المتعلقة بالتدريس
مركز المعارف
زاوية الأعضاء
AR
English
Français
Español
العربية
من نحن
لمحة تاريخية
نبذة عن فريق العمل الخاص المعني بالمعلمين
مهمتنا
الأعضاء
اللجنة التوجيهية
الأمانة
اتصل بنا
أعمالنا
إنتاج المعارف وتبادلها
التقرير العالمي عن المعلمين
منتدى الحوار بشأن السياسات
البحوث والدراسات
المجموعات المواضيعية
الترويج
قمة تحويل التعليم 2022
استثمر في المعلمين
الدعم المقدم إلى البلدان
دليل إعداد السياسات الخاصة بالمعلمين
المجموعات الإقليمية
استجابات فيروس كورونا (كوفيد-19)
دعم التدريس والتعلم عن بُعد
الأخبار
الأحداث
بحث
تصفية
أخبار
تدوينة
قصص من البُلدان
وثيقة
فعاليات
فيديو
TeachersVoices#
تعلّم الكبار وتعليمهم
تعلّم الكبار وتعليمهم
الذكاء الاصطناعي
الرعاية والتربية في مرحلة الطفولة المبكرة
الرفاه النفسي
جودة المعلمين
ظروف عمل المعلمين
المعلمون المتعاقدون
توظيف المعلمين / استبقاء المعلمين
التصدي لجائحة كوفيد-19
العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
مؤهلات المعلمين / الكفاءات
المناهج الدراسية
الفجوات المتعلقة بالمعلمين
نشر المعلمين
اليوم العالمي للمعلمين
الحوار الاجتماعي
القيادة المدرسية
التعليم عن بعد
التعليم من أجل التنمية المستدامة
بناء السلام/التربية من أجل السلام
التعليم والتدريب في المجال التقني والمهني
المساواة بين الجنسين
الإنصاف
التقدم الوظيفي
تقدير/تقييم المعلمين
التمويل
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
منتدى الحوار بشأن السياسات
مستقبل التدريس
إدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئ
Gifted education
الحوكمة
School governance
التوجيهات للمعلمين
الإدماج
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
ابتكار المعلم
أعداد/قياس المعلمين
الرصد والتقييم
حماسة المعلمين
معايير التدريس
مؤتمر عموم أفريقيا بشأن إعداد المعلمين وتنمية قدراتهم
Peer collaboration
السياسات الخاصة بالمعلمين
مساءلة المعلمين
النهج القائم على النظم لتحسين نتائج التعليم
اتحادات المعلمين
Socio-emotional support
Teacher reward and remuneration
عرض 131 - 140 من 169
اليوم العالمي للمعلمين 2020 "المعلّمون: القيادة في أوقات الأزمات وإعادة تصوُّر المستقبل"
أخبار
23-09-2020
القيادة المدرسية
التصدي لجائحة كوفيد-19
اليوم العالمي للمعلمين
ثلاثة أسباب تجعل القيادة المدرسية أمراً حيوياً لنجاح المعلم
تدوينة
23-09-2020
التصدي لجائحة كوفيد-19
القيادة المدرسية
اليوم العالمي للمعلمين
دليل إعداد السياسات الخاصة بالمعلمين
وثيقة
14-09-2020
السياسات الخاصة بالمعلمين
التوجيهات للمعلمين
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
المعلّمون والمعلّمات والتعليم من أجل الإدماج: جلب نهج #الكل_يعني_الكل Allmeansall# إلى صفوف المدارس حول العالم
فعاليات
07-09-2020
الإدماج
ما شروط المعلّم المؤهَّل؟
أخبار
03-09-2020
مؤهلات المعلمين / الكفاءات
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
إدراك البُلدان الأفريقية الدورَ الحيوي للمعلمين والمعلمات في رعاية جودة التربية لمرحلة الطفولة المبكرة
أخبار
03-09-2020
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
"كوفيد-19" يسلّط الضوء على التفاوت الرقمي في التعلّم عن بُعد
أخبار
03-09-2020
التصدي لجائحة كوفيد-19
التعليم عن بعد
الإنصاف
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
توغو تضع سياسة وطنية خاصّة بالمعلّمين
أخبار
03-09-2020
السياسات الخاصة بالمعلمين
إدارة المعلّمين والمعلّمات في أوضاع اللجوء: حالة إثيوبيا
أخبار
03-09-2020
إدارة شؤون المعلمين في حالات الأزمات والطوارئ
دعم المعلّمين والمعلّمات في جهود العودة إلى المدارس: مجموعة أدوات لقادة المدارس
أخبار
03-09-2020
التصدي لجائحة كوفيد-19
ظروف عمل المعلمين
الرفاه النفسي
نشر المعلمين
إعداد المعلمين / التنمية المهنية المستمرّة
تقسيم الصفحات
الصفحة الأولى
«
الصفحة السابقة
‹‹
…
الصفحة
9
الصفحة
10
الصفحة
11
الصفحة
12
الصفحة
13
الصفحة الحالية
14
الصفحة
15
الصفحة
16
الصفحة
17
الصفحة التالية
››
الصفحة الأخيرة
»