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  • Valentina Suárez,
    Jason McGrath,
    OECD
  • 2022
  • 46
  • 530.66 KB
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Fuente externa

Identidad profesional docente: cómo potenciarla y apoyarla en tiempos de cambio

La promoción y el apoyo de la creación de identidades profesionales sólidas en los docentes es relevante para estos, los responsables de formular políticas y la comunidad investigadora. Los beneficios que tiene el estudio de la identidad profesional docente se relacionan con el éxito de los estudiantes en su aprendizaje, el empoderamiento a largo plazo de los docentes en su labor profesional, y el apoyo a la creación de políticas eficaces. Este artículo proporciona un estudio y un examen de la investigación y de los conjuntos de datos internacionales de la OCDE para proponer un modelo de desarrollo y resultados de la identidad profesional docente y considerar las implicaciones para la práctica, las políticas y la investigación. Si se aumenta la atención que se presta a comprender y elaborar una identidad profesional docente individual y colectiva se consigue un enfoque positivo y factible en tiempos de cambio.