تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
تحميل
  • International Task Force on Teachers for Education 2030
  • 2022
  • 24
  • 7.68 ميغابايت
  • pdf
  • EN  |  FR  |  ES

الخطة الاستراتيجية للفترة 2022-2025 لفريق العمل الخاص المَعني بالمعلّمين في إطار التعليم حتى عام 2030

الخطة الاستراتيجية للفترة 2022-2025 لفريق العمل الخاص المَعني بالمعلّمين في إطار التعليم حتى عام
2030
تعرض الخطة الاستراتيجية 2022-2025 المرحلة الرابعة لوجود فريق العمل الدولي الخاص المعني بالمعلّمين في إطار التعليم حتى عام 2030، قد استُرشدت الخطة بتقييمٍ خارجي أُجريَ مطلع عام 2021؛ أقرَّ بالقيمة المضافة لـ "عمل وقدرة فريق العمل الخاص المعني بالمعلّمين على تقديم الدعم في مجالَي المناصرة وتبادل المعارف."

 سيواصل فريق العمل الخاص المعني بالمعلّمين عمله في هذه المجالات للتأثير على المناقشات العالمية وإرشادها والدعوة إلى ضرورة زيادة عدد المعلّمين المؤهلين وذوي الموارد الجيدة والهمة العالية. سيسعى أيضاً إلى النهوض بالمناقشات بشأن القواعد والمعايير المتصلة بالمعلّمين باعتبارها بُعداً أساسياً لجودة التعليم والتعلُّم.

يجب كذلك الأخذ في الاعتبار توصيات التقييم المتعلقة بالحاجة إلى إعادة ضبط مشاركة فريق العمل الخاص المعني بالمعلّمين على المستوى القُطري، في الفترة 2022-2025، سيعزز الفريق تعلُّم السياسات الإقليمية والوطنية. يتمثل كذلك الهدف من هذه الخطة الاستراتيجية الجديدة في تعزيز التبادل بين الأعضاء، وإيجاد ديناميات على الصعيدَيْن الدولي والإقليمي، مع اضطلاع فريق العمل الخاص المعني بالمعلّمين بدورٍ رائد للتغيير. سيحظى الشركاء الإقليميون والوطنيون باهتمامٍ خاص، على افتراض أنَّ هذا التبادل بين الأعضاء سيؤدي إلى اعتماد وتنفيذ الدروس السياسية التي يستفيد منها الأعضاء.

المواضيع / الموضوعات
الموضوع الجغرافي