The futures of teaching - Background paper prepared for the Futures of Education Initiative

تسعى مبادرة مستقبل التعليم، التي أطلقتها اليونسكو في تشرين الثاني/نوفمبر 2019، إلى تعبئة الأفكار والتحركات التي يمكن لها أن تمكّن التعليم من الاستجابة للتحديات الهائلة التي يواجهها البشر. وتقترح المبادرة عقداً اجتماعياً جديداً يرى التعليم مسألة صالح عام ومشترَك يُغذّي جذور الأمل ويُطلق الخيال ويحثّ على العمل من أجل مستقبلٍ مشترك.

يدور موضوع هذه الورقة البحثية حول قيمة المعلّمين ودورهم، كما تناقش بعض المفارقات والتحديات التي يواجهونها. وتميل المحادثات حول مستقبل التدريس إلى التركيز على التغيّر التكنولوجي. وتؤكد هذه الورقة على أن التدريس هو ممارسة مرتبطة بسياقٍ كبير وأن السياقات التعليمية الحالية تطرح مطالب متضاربة. وقد تحدّ هذه المطالب المتضاربة من المستقبل الذي يمكن تصوره والتطلع إليه: