مشروع نظم إعداد المعلم وتأهيله في العالم العربي - ورشة إقليمية

ونظرًا لكون الاهتمام بالتعليم يعد من أهم الاستثمارات الوطنية على المدى البعيد؛ حيث يبنى التعليم الجيد قدرات المجتمعات، وتشير المعطيات العملية الحالية إلى أن كفاءة المعلم وفاعليته تلعب دوراً رئيساً في تعلم الطالب وأدائه؛ حيث يعد المعلم من أهم مدخلات النظام التعليمي؛ كما تعبر جودة أي نظام تعليمي عن مستوى كفاءة وفاعلية معلميه.

واستمراراً لسعي المركز لتطوير كل عناصر العملية التعليمية في الدول العربية، من سياسات واستراتيجيات وعمليات وقدرات، وتفعيل العمل المشترك لتعزيز جودة التعليم على المستويين الإقليمي والعالمي، ينظم المركز ورشة إقليمية لاستعراض مخرجات دراسة مشروع "نظم إعداد المعلم وتأهيله في العالم العربي".

الأهداف:
1 . واقع أفضل الممارسات الدولية في مجال برامج إعداد معلم المرحلتين المتوسطة والثانوية .
2 . واقع برامج إعداد معلم المرحلتين المتوسطة والثانوية في الدول العربية .
3 . الإطار المقترح لتطوير برامج إعداد معلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية في الدول العربية في ضوء أفضل التوجهات
والممارسات العالمية ذات الصلة .
4 . تعزيز نشر ثقافة الجودة في التعليم على الصعيد الإقليمي والدولي .
5 . التعاون والتكامل مع المنظمات الإقليمية والدولية ذات العلاقة بجودة التعليم وتميزه.

التاريخ والتسجيل

ينظم المركز ورشة عمل إقليمية لاستعراض مخرجات دراسة مشروع "إعداد وتأهيل المعلمين في الوطن العربي" يوم الخميس 29 يوليو 2021 م الساعة 11:00 صباحًا حتى 1:30 مساءً بتوقيت المملكة العربية السعودية عبر برنامج ZOOM من خلال الرابط.

وثائق الاجتماع

ورقة مفاهيمية

جدول فعاليات الورشة الإقليمية