Note d’orientation – Assurer une gestion efficace des enseignants travaillant auprès de réfugiés : Les écoles publiques en Jordanie

Cette note vise à fournir des orientations politiques fondées sur la recherche pour appuyer la gestion efficace des enseignants du primaire dans les écoles publiques accueillant des réfugiés syriens en Jordanie. Les orientations doivent aider le Ministère de l’éducation et les autres parties prenantes clés aux échelons multiples de la gouvernance à élaborer et à mettre en œuvre des politiques de gestion des enseignants, afin d’améliorer la gestion des enseignants travaillant auprès de réfugiés.

La note s’appuie sur les principaux objectifs, stratégies et initiatives définis dans les documents politiques clés, notamment le Plan stratégique national pour l’éducation 2018-2022, la Stratégie nationale de développement des ressources humaines 2016-2025 et le Plan d’intervention en Jordanie 2018-2020, ainsi que sur les résultats de l’étude intitulée «Gestion des enseignants travaillant auprès de réfugiés : Les écoles publiques en Jordanie».